[김지훈/화학공학과] 45분 강연으로 중학교 강연으로는 꽤 긴 시간동안 강연을 하였다. 긴 시간동안 집중해서 들어준 학생들에게 감사하다. 강연 끝나고 먹으라고 껌도 챙겨주고, 질문 받는 시간에 힘드니까 앉아서 하라고 하는 등 소소하게 배려해준 학생들도 있어서 꽤 감동받았다. 요즘은 특성화고로 빠르게 진로를 잡는 학생들이 많던데, 예전에 아무런 꿈도 없이 진학하던 나와는 달라 반성하게 됐다. 부디 이번 강연이 훗날 자신의 진로 선택에 조금 더 도움이 되었으면 한다.

[김가연/문예창작전공] 첫 강연인지라 긴장되는 마음이 컸습니다. 보통 강연이 소규모로 50분 정도 진행되는 것으로 알고 있었는데, 다른 방식이라 당황하기도 했습니다. 짧은 시간 내에 많은 사람들에게 전공을 설명해야한다는 것이 막막하기도 했지만, 계속 격려해주던 사무국원과 강연 당일 잘 호응해준 학생들 덕분에 무사히 마칠 수 있었습니다. 다 끝난 후에는 짧게 이뤄진 강연과 멘토링 시간이 아쉽게 느껴졌습니다. 제 이야기를 잘 들어주고 수줍어하면서도 많이 질문해줬던 학생들에게 고마운 마음입니다.

[홍수진/의류학과] 오랜만에 잡힌 위메이저 강연을 위해 들어선 잠실여고의 분위기는 생각보다 활기가 넘쳤다. 머리 위에 하트 모양의 핀을 꼽고 있던 학생들은, 지각으로 헐레벌떡 뛰어오던 나에게 밝은 미소와 함께 대기실로 향하는 길을 알려주었다. 이번 전공 강연의 형식은 2명의 강연자가 50분의 시간을 나눠 쓰는 것. 즉, 한 사람 당 25분으로 배정된 강연이었다. 사실 그동안 50분 강연 이외에는 해본 적이 없기 때문에, 시간 배율에 대한 걱정이 가장 컸던 것 같다. 혹시라도 25분의 시간마저 없을까 봐 조마조마 하던 내 마음과는 달리, 다행히, 내 전 타임에서 ‘호텔 경영’을 강연하시던 강연자 분은 한치의 오차도 없이 정확한 시간에 끝내 주셨다. 위메이저 교육 이후로 누군가의 강연을 앉아서 들어본 것은 처음이라 정말 흥미롭게 들었던 것 같다. 드디어 내 강연이 시작되고, 교탁 위에 서자, 의자에 옹기종기 앉아 있는 아이들의 표정을 볼 수 있었다. 옅은 미소를 띄고 있는 학생부터, 무표정으로 팔짱을 끼고 있는 학생까지… 매번 느끼지만, 학생들의 첫 표정을 마주하는 그 순간이 가장 떨린다. 다행히, 별 탈없이 강연을 끝내고, 시간에 압박에 너무 강연을 빨리 진행했는지 질의응답 시간까지 가질 수 있었다. ‘복수전공’에 대한 질문부터 ‘실기 시험이 있는가’라는 질문까지, 생각보다 구체적인 질문들이 오갔고, 나는 의류학과에 가고 싶어서 패기 넘친 질문을 던지던 나의 고등학교 시절이 문득 생각났다. 내 전공에 대해 너무 익숙해져 버린 지금, 위메이저 강연은 나에게 다시금 학창시절의 열정을 떠올리게 하는 소중한 시간이 아닐까?

[이호준/정치외교학과] 이번 압구정고등학교 강연은 다른 학교 강연과는 다르게 비교적 소수의 학생들이 강연에 참여하였습니다. 많은 강연자 분들이 참여하셔서 학생들이 분산되었던 것 같습니다. 학생들이 적어서 그런지 학생들이 비교적 산만하지 않게 집중해서 잘 들어주었고, 반응도 정말 좋았습니다. 50분 강연을 2회 진행하는 것은 언제나 힘들지만, 이렇게 학생들이 잘 들어줄 때에는 피곤한 줄 모르고 진행하게 되는 것 같습니다. 마지막에 비가 와서 비를 맞으면서 집에 돌아가는 봉사자분들도 계셨는데, 다들 정말정말 수고하셨다는 말씀 드리고 싶습니다!

[한성여자중학교 강연후기] 여자중학교라서 약간 주의를 집중시키는데 많은 시간이 소요되고 많이 산만할 것같았으나 예상외로 아이들이 집중하고 강연시간동안 잘 들어주었습니다 유도질문을 할때마다 반응을 잘해주어서 긴 강연시간동안 지치지않고 끝까지 잘 마무리할수 있었습니다 20분동안 4번이라는 다소 질문을받기 힘든 구조였음에도 학과 관련 질문을 하려고 꼼꼼히 적고 귀기울여 듣는 학생들의 태도가 보기좋았습니다 다음번에도 기회가 된다면 한성여중에서 강연을 학생들 앞에서 하고싶고 영어영문학과 강연이 앞으로 학생들의 꿈과 진로를 정하는데 있어서 도움이되었으면 좋겠습니다